优雅仪态


播音支持仪态训练(仪容仪态训练内容)

作者:广东蒲公英时光 浏览: 发表时间:2021-10-02 00:00:00

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一、唤醒嗓子1、温水一杯,滋润嗓子。
2、打开胸廓,转颈搓脸,舒展身心。
3、发气泡音,进入状态。
二、口部操1、打开口腔,活动下颌骨。
(1分钟)2、唇——撅、撇、绕、打嘟噜、打响。
(2分钟)3、舌操——伸、刮、顶、转、弹、舌尖/舌面/舌根打响。
(3分钟)三、气息训练1、吸——口鼻同时、沉——沉到肺底、定——膈腹撑住、呼——稳劲均匀。
(2分钟)2、轻度哼鸣,通过i、a、o体会发前中后的音时对气息的不同感觉和控制要求。
(3分钟)3、数红旗、数葫芦、数枣,正常声音状态下对气息的控制,可配合节奏的变化。
(5分钟)四、口腔训练1、绕口令,准为主——关键、快为辅——手段。
(10分钟)(1)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
2)哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
3)石狮寺有四十四只石狮子,四十四只石狮子吃四十四枝湿紫柿子。
4)一葫芦酒九两六,一葫芦油六两九。
六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。
5)东边庙里有个猫,西边树梢有只鸟。
猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。
6)盆里有个瓢,风吹瓢摆摇,不知是瓢碰盆,还是盆碰瓢。
五、四字词,注意声、韵、调到位,提、打、挺、松的状态。
1)白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
2)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
3)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
六、共鸣训练1、口腔,badagapataka山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。
2、鼻腔,蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。
3、胸腔,小柳树,满地栽,金花谢,银花开。
七、贯口练习满天星天上看,满天星;地下看,有个坑;坑里看,有盘冰;坑外长着—老松,松上落着一只鹰,松下坐着一老僧,僧前放着—部经,经前点着一盏灯,墙上钉着一根钉,钉上挂着一张弓。
说刮风,就刮风,刮得那男女老少难把眼睛睁。
刮散了天上的星,刮平了地下的坑,刮化了坑里的冰,刮倒了坑外的松,刮飞了松上的鹰,刮走了松下的僧,刮乱了僧前的经,刮灭了经前的灯,刮掉了墙上的钉,刮翻了钉上的弓。
只刮得:星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、经乱、灯灭、钉掉、弓翻的这么一个绕口令。
练字音进了门儿,倒杯水儿,喝了两口儿运运气儿,顺手儿拿起小唱本儿,唱一曲儿,又一曲儿,练完了嗓子我练嘴皮儿。
绕口令儿,练字音儿,还有单弦儿牌子曲儿,小块板儿,大鼓词儿,越说越唱我越带劲儿,我是越说越唱越—带—劲!扩展资料临场应变要求1、反应迅速,举重若轻临场应变首先要求反应迅速。
在节目录制现场,无论多么复杂的场面,多么出乎意料的突变,作为主持人都能一下抓住关键点,游刃有余地“轻轻带过”。
2、恰切得体,自然天成也就是语言运用要得当准确,恰如其分,恰到好处,切合“题旨情境”,符合具体语境的场合、氛围,符合传受双方的身份和心理。
3、化险为夷,锦上添花在节目的进行当中,尤其是在直播的过程当中,存在着很主持人,要用真诚、平等的心态面对嘉宾和受众,耐心聆听,尊重对方。
但也不放弃自己的立场和观点,可待机而动,顺势而发,委婉地表达不同的看法,巧妙地表达自己的观点,使谈话渐入佳境,避免直接冲撞。
4、善解人意,及时调整主持人要善于沟通感情,善于调节气氛,设身处地替对方着想。
5、有意岔题,峰回路转在直播热线节目和现场谈话节目当中,我们会遇到各种各样的人,各种各样的问题,遇到棘手的问题,采取“硬切”的办法回避,当然不失为一种策略,但也不妨采取正面回答的办法,巧妙地扭转逆反心理,消除不良影响。
6、以攻为守,合理“冲撞”在某种意义上,主持人是节目的主人,但有时候也会遇到某些采访对象或嘉宾反客为主,发出咄咄逼人的诘难。
这种情况下,主持人不能有恐慌、软弱或者逃避的表现,而要“遇强不弱”,从容应对,把难题甩回给对方,如果处理得当往往很能出彩。
临场应变的策略很多,甚至每一个成功的主持人都有自己的经验之谈。
别人的经验要学,自己的经验总结尤其可贵。
因为经验往往都是跟教训联系在一起的,经验的得来都是要付出一定代价的。
所以作为一个主持人必须要不断积累总结经验,丰富自己策略的宝库,这样才能够从容应对各种突变。

播音发声练习:通过系统的播音发声练习,逐步改变学生固有的语言模式。
声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、 绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练 习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。
文学稿件:进行深度讲解,比如情景再现、停连重音、语气节奏等技巧的练习,让学生熟练掌握文学稿件的播讲技巧,加强对文字的审美体验。
新闻播读:新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、 政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。
标准电视、广播新闻播报训练。
即兴评述:口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、 形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。
模拟主持:时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、 科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。
针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。
形体塑造:在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。

以下为播音支持仪态训练(仪容仪态训练内容)的后续更新计划:

播音支持仪态训练

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播音支持仪态训练

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仪态怎么练出来

播音主持训练

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优雅仪态训练心得

应从哪些方面训练自己的...

个人仪态训练

练仪态的动作

仪容仪态训练内容

主持人仪态训练

 


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